fredag 29 mars 2013

Så trött men en balsam för själen

...var dagens loppisbesök tillsammans med en lika tokig loppiskompis. Det var riktigt grejt!

Jag märker att jag ibland skriver riktigt lustigt här och var. Ibland redigerar jag det jag skrivit för det blivot för lustigt att läsa.

Jag är faktiskt riktigt trött..

Så nu ska jag drömma vackra drömmar.

torsdag 28 mars 2013

Överlämningsmötet avklarat.

D, jag, mentor till D samt vanliga skolans rektor, mentor/specialpedagog och sköterska deltog på dagens överlämningsmöte.

Alla sa att det kommer att gå bra. Ändå har jag en gnagande oro. Jag kände mig dock inte helt ensam när mentorn från resursskolan hade en dold samförstånd med mig. Det är vi som är nära D och som vet vad som oftast är dolt för andra.

Men nu är bollen i rullning. Den 8 april börjar inkluderingen i matte, engelska, slöjd, idrott och spanskan. Därefter inkluderas han i alltfler ämnen med målet att vara helt inkluderad i höst i 7:an.

Så.

måndag 25 mars 2013

Efter härdsmältan; diskning

Ja ni läste rätt. Jag ska fördjupa det här lite mer. Efter härdsmältan ville D ha ett nytt spel till datorn. Sims City. Det är ett bra spel, det vet jag.

Hans månadspeng skulle han få på fredag. Jag föreslog att om han kunde ha tålamod till fredag kunde jag lägga till resten (99 kr) som saknades, för att han skulle kunna köpa spelet online. Han ville inte alls vänta så länge..

.... då föreslog han att han kunde göra nåt. Som att dammsuga eller diska eller nåt. Så han kunde få månadspengen + extrapengen idag.

Topp!

Han tog ur den rena disken från diskmaskinen, satte in dem på sina (förhoppningsvis) platser. Sen fick han gummihandskar och sköljde varenda smutsigt disk noga! Innan han satte in dem i diskmaskinen. Ibland frågade han var grejer skulle vara. Teflonpannan diskade han för hand. Han frågade hur man skulle göra.

FANTASTISKT, REALLY FANTASTISKT!!!!!

Å shit. Snacka om utbrott

Jag har fixat en tidsbegränsning till D's dator. Han får surfa mellan 15-21.30 (men tidsbegränsningen är mellan 15-22) på vardagarna.

Detta eftersom han gått upp på nätterna och surfat. Han surfar non stop all vaken tid förutom med pauser för toabesök och skola.

D kom hem 14:40 idag.

Shit.

Utbrottet var ett faktum.
Slag. Skrik. Sparkar på dörr och väggar. Spott överallt. Fula ord.

Jag trodde att han skulle komma hem runt kl 15...

Samtidigt är det väl lika bra att flyta med strömmen. Rida ut stormen.

...tills D sa;

Jag ändrar lätt tiden på datorn, så tror programmet att klockan är si och så fast den egentligen inte är det.

Har han redan funnit ut en lösning för att gå förbi Windows Family Safety?!?!?!

Låsningar, fixa idéer och rutiner.

Jag fick en jättebra tydlig beskrivning i hur man sorterar bort de här tre begreppen. Jag ska försöka återberätta så gott jag kan. Tack till dig, L som kunde förklara det här för mig!

1, Låsning. Tillfällig idé om något som inte går att rubba. Det kan vara en viss tröja till skolan, fel blandning i maten, orättvisa att pappa äter chips en söndagskväll istället för fredagskväll (pappan har sparat chipspåsen till söndag kväll medan D åt upp sin på fredagen och D vet mycket väl om att de får spara chipspåsen och äta under helgen istället för fredan) Låsningarna är kortare och kan resultera i utbrott med både skrik, fula ord, slag och trasiga inventarier.

2, Fixeringar. Idéer som håller i sig från 2 veckor till något år. Tex att D tjatar om ett spel som just för närvarande är rabatterad online trots att månadspengen är slut och att vi säger nej, varenda dag. Vi svarar några ggr sen ignorerar vi och låter honom gå i sitt ekorrhjul/trasiga skivspelare som går i samma spår samt få sina utbrott. När tjatet är outhärdligt kan jag tyvärr vika efter fastän detta absolut inte bör ske för då kommer samma problem återkomma igen snart.

3, Rutiner. En idé som återkommer i samband med en tid, händelse eller plats.  Tex att D alltid skulle äta sin meny på McDonalds efter varje vistelse på BUP eller hos kontaktfamiljen. Att datorspelandet inte ska avbrytas kl 21:30 vardagskvällar. Att räkna varje trappsteg i alla trappor han använder för att inte fel ben ska landa först när sista trappsteget varit. Att han måste söka efter samma känsla (tex om han trampat på nåt med ena foten eller stött till dörrkarmen med ena armen - då måste han söka efter samma känsla till andra foten eller armen, han får inte backa, gå tillbaka utan han söker när han går framåt) Att han vägrar klä av sig och lägga sig i sängen utan han lägger sig i soffan och tittar på TV fullt påklädd - när vi lyckats få honom från datorn på kvällarna - och somnar i soffan. Han vägrar tandborstning (och dusch) på kvällarna då det skulle störa hans datortid. Han duschar inte heller på dagtid för det skulle störa hans datortid. När han duschar använder han inte alltid schampo. Han blandar inte maten med varandra utan födoämnena ska ligga var för sig på tallriken.

Låsa upp låsningar.

Jag läste en annan bloggare i temabloggarnas temaveckor om lek.

http://nina-livetistort.blogspot.se/

Chokladbitar är vad som ibland lyckas låsa upp låsningarna här. Ska jag införskaffa små chokladbitar i storlek som femtiören och förvara i en hemlig burk gömd någonstans där D absolut inte får tag på den?

D går igenom hela bostaden, dygnet runt, på jakt efter nåt ätbart (socker) och kan tillochmed sno glutenfria kakor etc så att det händer att när jag ska ge lillebror nåt kex ur förpackningen så är den tom............

Jag ska fundera vidare.

söndag 24 mars 2013

Ju äldre

D blir desto tydligare blir hans autism.

Jag har läst på flera håll att många barn först diagnostiseras med ADHD men att när de blir äldre utmärker deras egentliga huvuddiagnos sig - ofta får barnen då diagnosen asperger eller högfungerande autism när de går på mellanstadiet eller högstadiet. En del får det på gymnasiet eller som vuxna.

Jag kan förstå att i vissa fall är det svårare att utröna om barnet har enbart adhd eller asperger som litet då barnet uppvisar svårigheter i ungefär samma områden i diagnoskriterierna för både ADHD och AST (autismspektrumstillstånd)

Men jag personligen har från första början känt att det är autism som D har som huvuddiagnos. Sen han började utredas som 9-åring.

Många förstår verkligen inte vidderna av svårigheterna vi tampas med dygnet runt. Många tror att det handlar om att vara strängare. Det är helt fel.

Jag läste i förrgår en ung vuxen Aspiekilles beskrivning av det här med kläder som är tajta eller känns obekväma. Sen skrev en annan ung vuxen Aspergare om att när han var barn var det typ katastrofalt om datorn inte fungerade. Idag har han lärt sig att sånt händer. Och att han då får försöka fixa till datorn.

Detta hoppas jag att D också lär sig. D blir så frustrerad när datorn inte gör som han vill. Och den frustrationen är inte bra vare sig för honom, oss, barnen, inventarierna och grannarna.....

lördag 23 mars 2013

När någon börjar fatta.

Igår skulle D till sin kontaktfamilj. Historien från förra gången upprepade sig, delvis.

Vi beslöt att familjen skulle komma hit på fika. D visste sen tidigare att han skulle få ta med sin dator.

På dagen skickade hans lärare sms till mig och talade om att D inte mådde bra och hade gått hem. (Förvånad? Nej inte särskilt..)

Nån timme innan familjen skulle komma hade D sin låsning och utbrott. Han hade bestämt sig för att totalt skita i familjen. Han tänker inte fortsätta åka dit och han skiter helt blankt i att träffa dem en sista gång som en bra avslutning.

Familjen visste att det inte var helt säkert att D skulle följa med dem hem. Det hade jag nämligen förvarnat dem om.

När de kom så gick kvinnan in till D som var halvnaken (ja inte skulle han klä på sig även fast vi skulle få gäster)

Mannen pratade med mig och talade om att de haft tre egna tonåringar så de visste hur det kan bli. Helt normalt. Jag ryckte på axlarna bara och sa att jag hoppades att de skulle lyckas övertala D.

Efter nån timme medgav de båda att det inte gick.

Då gav jag dem boken "all cats have asperger syndrome" och kvinnan sa att de inte var så insatta i det här med asperger..

D kom ut och fikade en stund med oss och han började bläddra i boken för att visa kvinnan hur han fungerar och kände/tänkte. Kvinnan lyssnade och började förstå.

Sen när både mannen och kvinnan hade läst ut boken bestämde de sig för att köpa hem egna exemplar och de talade om för mig att de kände igen en del i boken angående D.

De fick förmodligen en aha-upplevelse hur vår vardag ser ut - det som är osynligt för nästan alla andra..

"Vi har haft tonåringar. Vi vet hur det kan vara. Det är normalt"

Jag tror nog att de bytte glasögon efter deras besök hemma hos oss.

Mest synd var det om deras nioårige son. Han var så besviken för att D inte skulle vara hos dem.

Det var det som kramade om hjärtat. Sonen ville inte ens äta någonstans på hemvägen. Han gick ut genom dörren med ledsna ögon.

torsdag 21 mars 2013

D skriver om sin vän

En skoluppgift för någon vecka sedan.

Denna vän fick jag kännedom om när jag och D hade samtalet kring boken "all cats have asperger syndrome"

måndag 18 mars 2013

Sömn!

Inatt vaknade mellansyrran L och kom över till oss som hon brukar göra. Men, hon sov i lugn och ro hela natten!!!!!!!!!!!!!!!!!! Yyeeaaaaaahhhhhh

Vi har alla sovit bra inatt med andra ord!!

Jag kan berätta lite om tex förra natten. Hon kröp upp hos mig vid 22:30 tiden och jag lät henne sova kvar. Men hon låg och vred sig. Kände efter om jag fanns bredvid flera gånger. Vid 01:00 frågade jag henne om hon var rädd för något. Det visste hon inte svarade hon. Myrkrypningarna och oron i hennes kropp fanns hela natten igenom så vi sov som krattor båda två.

Hon har i några dagar varit orolig och lättfrustrerad. Det gamla beteendet tittar fram nu. Hon knuffade nästan ner lillebror från klätterställningens hängbro men utan att mena illa, hon var så stissig att hon förmodligen inte märkte eller snarare, tänkte sig för när hon måste springa förbi och tränga sig fram i stegarna och på hängbron. Jag var ensam ute med barnen då. När hon började klättra på utsidan av klätterställningen på lite mer farliga platser samtidigt som hon inte riktigt hade kontroll över sig själv och när lillebror blev bortskuffad på det sättet flera gånger så bestämde jag att vi skulle göra något annat mindre farligt än att vara där.

Jag fattar inte vad det är än, nåt är det ju men jag har inte riktigt förstått vad orsaken till det här beteendet är.

Sist hon var så här orolig var i höstas då förskolan hade ett projekt och de blev många barn på morgonsamlingarna.

Vi ska på möte på förskolan idag så då får vi höra efter om nåt har förändrats där.

Men vad skönt att få sova...!!!! ♥♥

Hjälp till att dela denna sida!

Vi kan (mycket!) bättre än att hålla fast barn | M som i underbar

fredag 15 mars 2013

Morgondagens ventil i föräldragruppen

#$&@^@/$&# Lillebror, snart 3 år är i vääääärsta trotsen!!! Han har halva natten väckt mig och velat ha välling. Jag skiter snart blankt i vad folk säger om äldre barn och välling, jag GER honom det på nätterna i fortsättningen om han är så envis, så att vi får sova.. samtidigt blir det ju en ful ovana.. HJÄLP!!!! Mellansyster med ADHD vaknar 1-2 ggr/natt trots Melatonin. Storebror med AST och ADHD har nu ändrat till 1 tablett Cirkadin och 2 kapslar Melatonin. Förhoppningsvis sover han bättre på det men blir inte trött på dagarna.. Nätterna är och har varit urusla i åratal. Döh. Så. Nu har jag fått det ur mig. Tack för att ni lyssnade. Kram alla medföräldrar!♥

torsdag 14 mars 2013

Medicinerna..

D får nu Strattera 40mg, Fluoxetin 20mg (varannan dag) Circadin 1 tablett + Melatonin 2 kapslar.

Nu verkar utbrotten lugnat sig och så även låsningarna. Nu.är det bara rutinen (som han själv skapat och tvingar oss andra att.följa) som vi behöver jobba lite mer med.

Lillasyster L får nu Melatonin 2 kapslar istället för Theralen. Hon har vaknat inatt ändå så vi får se tiden an lite. Hon kanske också skulle behöva kombinera insomning med långtidsverkande.. vi får se senare. Vi behöver sömn!

Den här boken ska jag verkligen köpa!

BOKTIPS: ”Ingen familj är en ö” av Ada Marsbacken | Det ingen berättar...

fredag 8 mars 2013

God nyhet

Mail från rektorn.

Hej Å

1.Klassen är 6x. D har ju själv uttryckt att han vil gå där. Jag har talat med G N och E-L F som är mentorer i klassen. G var också med då vi träffades den 8 februari upp på L.

2.När vi resonerade vid mötet i februari sa vi att vi skulle starta med ökad integrering efter lovet och sedan öka integreringen stegvis.

Mitt förslag efter att ha talat med M D i dag och med G och E-L är D ökar sin integrering med att delta i matte, bild, slöjd Tx. Engelska har han redan men får då byta till läraren i 6x. Spanskan har han redan och läraren i bild känner redan D, E-L F, läraren i slöjd likaså. De nya blir J G i engelska och läraren i matte. Mitt förslag är att han går i klassens mattegrupp med D H.  Förslag att D börjar efter påsklovet och att vi bokar en tid för överlämning med mentor från resursskolan med mentorerna i 6x innan påsklovet. Förslag till tid för överlämning torsdag den 28 mars kl 09.30 här på H skolas expedition.

3. När det gäller resurspeng har jag bett resursskolan skriva ner sin bedömning av vilket resursbehov D har. Jag kommer att behöva den tillsammans med medicinsk dokumentering för att göra ansökan. Så snart detta är klart lämnar jag in ansökan till förvaltningen.

Bifogar 6x:s schema för att du ska se var lektionerna ligger och för att resursskolan ska se och förhoppningsvis anpassa D schema till schemat i H.

Så. Nu har vi kommit ett steg längre.

torsdag 7 mars 2013

Familjehemsplacerade barn mår sämre.

Igår fm blev en "medförälder" hotad av sitt barns rektor att om barnet inte skötte skolan skulle h*n anmäla till socialtjänsten.

En annan "medförälder" blev i förrgår rådd av sitt barns rektor att tvinga sitt barn till skolan annars måste h*n rapportera skolfrånvaron till socialtjänsten.

Det här är i Sverige år 2013

En

sorg vällde fram plötsligt.

Kanske det kom fram en insikt i att jag eventuellt för alltid behöver vara sonens ambassadör/språkrör i hans/vår omvärld.

onsdag 6 mars 2013

Dagens läkarbesök- summering

1. Jag ringer rektorn i den vanliga skolan och tar reda på hur det blir med D och processen.
2. Skulle rektorn inte ge någon eller obefintlig/vag respons så tar läkaren samtalet med honom. D bör börja i den vanliga skolan snarast, att nåt händer med utslussningen. Annars finns risken att D totalt skiter i skolan. D behöver också en resurs. Jag ska kolla med Autism&Aspergerförbunders jurist, som Y (D's läkare) haft kontakt med i andra ärenden. Kanske den här personen kan hjälpa mig vad gäller behovet av resursstöd/resurspeng.
3. D ska träffa Y på måndag kl 10.00 (vi är oroliga för depression)
4. Lillasyster L "snedtänder" på theralen så vi ger knappt henne det längre. Nu ska hon istället få prova ren Melatonin.
5. Jag skall kolla vad den nya kommunen dit vi tänker flytta har för skolutbud för att ha som plan B.

Känns bra.

måndag 4 mars 2013

Helleborusskolan

Börjat snegla på den skolan. Ska nog ta mig en närmare titt.

Pratat med min mamma igår. Hon är här på besök.

Hon ser D. Hon tycker att det är klara symptom på depression.

Jag vet. Blir skönt att träffa hans läkare Ylva i övermorgon.

Vi pratade också om skolan. Skulle det skita sig med skolan är det ju lika bra att kolla närmare på andra skolor där han, som inte riktigt passar någonstans, kanske skulle kunna passa in. En större klass än resursklassen nu (4 elever i varje klass) och där han kan finna någon likasinnad. En dataspecialist.. Vänner. Utmaningar i skolarbetet men med det bemötande han behöver få utifrån sina behov.

Efterfrågar nu lite information från föräldrarna i Autismspektrum skola (fb-grupp) om Helleborus.

söndag 3 mars 2013

Utbrotten och låsningarna

Är ännu kvar.
Både morgon och natt.

Vad ÄR det för fel...??

Jag blir kallad för en hwl del "fagra" saker. Not!

Jag gillar inte heller hur han säger att han skulle vilja mosa mitt ansikte.

Jag låg i soffan på fm. Hade haft ett njurstensanfall så att jag var kallsvettig och kräktes. Var trött.

Vi har en rutin på morgonen att D ska äta frukost och borsta tänderna innan han får anvönda datorn.

Varje morgon motsätter han sig rutinen/regeln.

Det var därför han ville möblera om i mitt ansikte när jag låg i soffan och tydligt talade om att han först skulle äta upp sin frukost och borsta tänderna.

När LP-spelaren hakat upp sig och spelar samma spår hela tiden. Så var det. När han hållt på att goja om samma sak hela tiden så valde jag att ignorera. Jag VET att det inte går att göra så.

Mormor är här. Hon försökte avleda med nåt annat.

Soffan fick en rejäl spark. Sen gick jag iväg. Ingen ide ligga kvar längre.

Han är som en orubblig vägg ibland. Onåbar.

Han är inte alltid så. Men nu är det så här.

lördag 2 mars 2013

Nu har jag äntligen köpt en.........

Självgående robotdammsugare från Bomann. Värde 1 990 kr, betala 799 kr. http://bit.ly/14bZLRz